Развитие интеллекта по Ж. Пиаже - определение Психотест - бесплатные онлайн консультации детского психолога, форум по психологии, психологические тесты, психологическая помощь через интернет online, онлайн психолог.
Словарь терминов
Личный кабинет
МИСС декабрь
Присылаем фотографии своих любимых детей и участвуем в конкурсе "Прикольный малыш месяца"
А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Словарь

при использовании материалов www.psi.webzone.ru
Данный словарь создан специально для пользователей сайта psihotesti.ru чтобы можно было найти любой психологический термин в одном месте. Если вы не нашли какое то определение или наоборот знаете его, а унас его нету, обязательно пишите нам и мы его добавим в словарь психологического портала "Психотест".

Развитие интеллекта по Ж. Пиаже
Развитие интеллекта по Ж. Пиаже — в этой концепции предполагается, что взаимодействие субъекта и среды может осуществляться в принципиально различных формах:   1. В форме инстинктивного поведения, которое обусловлено анатомо-физиологической структурой организма;   2. В форме навыков и восприятия;   3. В форме необратимого оперирования, основанного на интуитивном мышлении;   4. В форме обратимого оперирования, когда возникает способность к группировкам.


Список случайных тегов:
,
Аффект - АФФЕКТ (от лат. волнение, пристрастие) — кратковременное сильное эмоциональное состояние (гнев, страх, ужас, экстаз, радость и др.). При аффекте сужается сознание, снижается самоконтроль, действия становятся стереотипными и подчиняются эмоциям, а не логическому мышлению. Протекание аффекта сопровождается напряженной мимикой, жестикуляцией и другими выразительными движениями. Причины аффекта: конфликт с другими людьми, противоречие между разными потребностями или стремлениями человека, а также противоречие между требованиями, которые предъявляются к нему и его возможностями выполнить их. Аффективный страх, например, возникает при неспособности человека преодолеть неожиданно сложившуюся крайне опасную ситуацию. Он может захватить человека, подавить его ум и волю, парализовать способность к действию и борьбе. После аффекта человек не может вспомнить отдельные моменты своего состояния и поведения, чувствует себя разбитым и подавленным
,
Жесты - ЖЕСТЫ (от лат. деяние) — выразительные движения рук, пальцев. Они помотают передать эмоции, психические состояния, желания. Жесты используются как особый дополнительный (невербальный) способ общения людей. Жестами выражают свои мысли, намерения и чувства немые. Жесты используют милиционеры-регулировщики движения транспорта, судьи футбольных и иных спортивных состязаний. Жесты бывают указательными, изобразительными и т. д. Во время общения расположение рук, пальцев на ладони может свидетельствовать о готовности к беседе, владении собой, уверенности и сомнении, отсутствии агрессивности и т. д. Жесты приобретаются путем подражания, под влиянием обычаев, традиций, всей культуры. У каждого народа есть свой набор Жесты - при встрече, прощании, знакомстве, деловом общении. Многие жесты имеют агрессивный смысл. Язык жестов богат на способы выражения людьми оскорбления, враждебности или одобрения по отношению к другим
,
Порог появления в психофизике - Порог появления в психофизике — величина раздражителя, при достижении которой начинает возникать ощущение.